Immer weniger Kinder in Baden-Württemberg sprechen Mundart. Die Tübinger Arbeitsstelle „Sprache in Südwestdeutschland“ hat eine Studie vorgelegt. In den ersten und zweiten Klassen sprechen noch 11 bis 15 Prozent der Kinder Dialekt. Die Autoren schreiben, Mundart bedeute sprachliche Vielfalt. Sie komme aber nicht von allein. Die Kinder müssten zum Dialektsprechen ermutigt werden, von Eltern und von Lehrern.