Forscher der Uni Tübingen haben Unterrichtsformen im Lockdown 2020 untersucht

Bei Distanzunterricht in den Schulen wegen Corona ist Kontakt zwischen Lehrern und Schülern möglich und für den Lernerfolg wichtig. Forscher der Uni Tübingen haben Unterrichtsformen im Lockdown 2020 untersucht. Das Ergebnis: mit Gruppenarbeit, Videomeetings und selbst produzierten Lernvideos bleibt eine persönliche Beziehung, und die Schüler sind motiviert. Der Erfolg verlangt aber großen Aufwand von den Lehrern.